欧洲民间音乐之旅

教材简析：

    本课是第八单元欧洲民间音乐，也就是整本书的第十六节－欧洲民间音乐－风笛，排箫。本课是这一单元的第一课时，主要内容是乐器苏格兰风笛演奏－《优雅》，还有的就是用排萧演奏－《告别》，还包括音乐知识欧洲音乐．苏格兰风笛音乐原属于战争音乐，用于行军、召集高地人、哀悼亡灵。风笛音乐也属于和平的音乐，用来跳斯特拉斯佩舞、与小提琴、手风琴和奏，用来庆祝、也用来表达爱意。爱尔兰的风笛演奏方法与苏格兰有所不同。

秘鲁一直保持用排箫奏乐的悠久历史，并将排箫的演奏艺术提升到高超的水平，整个排箫有点向外拱弯，一般定成D或G大调音阶。排箫音色圆润柔美，抒情，略带气息。

排箫音乐：空灵、优美，舒展，使人放松心情，常在茶室、咖啡厅等休闲场所作为背景音乐使用。

教学认知目标：认识和感受风笛、排萧的音色特点和音乐风格特征。

教学能力目标：在聆听、感受、体验、表现等音乐审美活动中促进其思辨能力的提高。

教学情感目标：通过文化与音乐结合讲述的方式，使学生开阔视野，感受到欧洲民间音乐文化的丰富多样性，学会尊重多元文化，树立多元文化价值观，明白欧洲艺术音乐和欧洲民间音乐的关系。

教学重点、难点：能分辨出不同地区的风笛与排萧的音色的区别、

               欧洲民间音乐分节歌特征及多声部的音乐形式。

教学过程：

一、         导入：播放欧洲十大背景音乐之一营造课堂气氛。

二、         欣赏器乐作品：

（一）              《优雅》并分析

1、            欣赏乐曲第一段，说出乐器的音色？

2、            全曲欣赏，思考加入了其它声部的演奏，起到什么作用？或有什么效果？

3、            分析全曲适合在什么场合演奏？说说理由

4、            对比欣赏爱尔兰风笛的演奏视频。

    了解其演奏的方式级音色与苏格兰风笛的区别。

（二）

1、介绍风笛的结构，演奏方式。

2、与爱尔兰风笛对比，包括音色对比。

3、欣赏爱尔兰风笛演奏的乐曲《漫步神秘园》。

（三）欣赏《告别》

1、介绍秘鲁、中国的古老的乐器——排箫，对比音色听辨。

2、听辨三件乐器的音色，以及演奏的旋律的特点——重复。

3、完整欣赏，感受《告别》中各种乐器的音色及演奏情绪

三、总结欧洲民间音乐的特点：

1、音阶呈多样化，主要是七声音阶；

2、歌曲多采用分节歌结构；

3、听辨各种乐器，能说出名称。

                                     艺术组： 陆丹