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2019年春学期物理翁安林老师第二周公开课安排
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 高三(3)班  4  第1 节  试卷讲评
教案与课件
 

第二周周练试卷评讲拓展训练  2.28

总结:、高三电磁感应复习知识点梳理

1

物理量

磁通量Ф

磁通量的变化量△Ф

磁通量的变化率

物理意义

描述穿过某一回路磁感线条数的多少

描述穿过某一回路磁通量变化了多少

描述穿过某一回路磁通量变化的快慢

与感应电动势E的关系

无直接关系

感应电动势的产生条件

感应电动势大小决定因素

2

表达式

=BlV

研究对象

一个回路(E是整个回路的总电动势)

一个回路(E是整个回路的总电动势)

切割磁感线的部分导体(E是该段导体产生的电动势)

绕轴转动的线框(E是线框中切割磁感线导体棒产生总电动势)

使用条件

只要Ф变化的回路都适用

适用于磁感应强度变化的回路

适用于导体棒切割磁感线的回路

适用线框在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动的情况

适用范围

可求E平均感应电动势

可求E平均值,若B均匀变化则E为一定值

可求E平均值或顺势值

可求E瞬时值

能量转化

磁场能或机械能转化为电能

磁场能转化为电能

机械能转化为电能

机械能转化为电能

3

求焦耳热方法

焦耳定律

利用能量守恒定律

功能关系

公式

E1=E2

使用范围

产生的电流恒定或知道交变电流的有效值

知道能量的具体转化情况

导体棒切割磁感线,外力克服安培力做功

1.12年江苏高考13题)1315分)某兴趣小组设计了一种发电装置,如图所示。在磁极和圆柱状铁芯之间形成的两磁场区域的圆心角α均为,磁场均沿半径方向.匝数为N的矩形线圈abcd的边长ab=cd=lbc=ad=2l。线圈以角速度ω绕中心轴匀速转动,bcad边同时进入磁场。在磁场中,两条边所经过处的磁感应强度大小均为B、方向始终与两边的运动方向垂直。线圈的总电阻为r,外接电阻为R。求:

1)线圈切割磁感线时,感应电动势的大小Em

B

α

a

ω

磁极

铁芯

c

磁极

R

b

2)线圈切割磁感线时,bc边所受安培力的大小F

3)外接电阻上电流的有效值I

2.(18年江苏高考13题)(15分)如图所示,两条平行的光滑金属导轨所在平面与水平面的夹角为,间距为d.导轨处于匀强磁场中,磁感应强度大小为B,方向与导轨平面垂直.质量为m的金属棒被固定在导轨上,距底端的距离为s,导轨与外接电源相连,使金属棒通有电流.金属棒被松开后,以加速度a沿导轨匀加速下滑,金属棒中的电流始终保持恒定,重力加速度为g.求下滑到底端的过程中,金属棒

1)末速度的大小v

2)通过的电流大小I

3)通过的电荷量Q

3. (2013年江苏高考13)(15 )如图所示,匀强磁场中有一矩形闭合线圈abcd,线圈平面与磁场垂直. 已知线圈的匝数N =100,边长ab =1. 0 mbc =0. 5 m,电阻r =2 . 磁感应强度B 0 ~1 s 内从零均匀变化到0. 2 T. 1~5 s 内从0. 2 T 均匀变化到-0. 2 T,取垂直纸面向里为磁场的正方向.

求:

(1)0. 5 s 时线圈内感应电动势的大小E 和感应电流的方向

(2)1~5s内通过线圈的电荷量q

(3)0~5s 内线圈产生的焦耳热Q.

4.(16年江苏高考13图)15分)据报道,一法国摄影师拍到天宫一号空间站飞过太阳的瞬间.照片中,天宫一号的太阳帆板轮廓清晰可见.如图所示,假设“天宫一号”正以熟读v=7.7 km/s绕地球做匀速圆周运动,运动方向与太阳帆板两端MN的连线垂直,MN间的距离L=20 m,地磁场的磁感应强度垂直于vMN所在平面的分量B=1.0×105 T,将太阳帆板视为导体。

1)求MN间感应电动势的大小E

2)在太阳帆板上将一只“1.5V0.3W”的小灯泡与MN相连构成闭合电路,不计太阳帆板和导线的电阻.试判断小灯泡能否发光,并说明理由;

3)取地球半径R=6.4×103 km,地球表面的重力加速度g=9.8m/s2,试估算天宫一号距离地球表面的高度h(计算结果保留一位有效数字)。

5.(17年江苏高考13题)(15分)如图所示,两条相距d的平行金属导轨位于同一水平面内,其右端接一阻值为R的电阻.质量为m的金属杆静置在导轨上,其左侧的矩形匀强磁场区域MNPQ的磁感应强度大小为B、方向竖直向下.当该磁场区域以速度v0匀速地向右扫过金属杆后,金属杆的速度变为v.导轨和金属杆的电阻不计,导轨光滑且足够长,杆在运动过程中始终与导轨垂直且两端与导轨保持良好接触.求:

1MN刚扫过金属杆时,杆中感应电流的大小l

2MN刚扫过金属杆时,杆的加速度大小a

3PQ刚要离开金属杆时,感应电流的功率P.

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