巴洛克音乐——巴赫
[教学目标]
一、知识目标：通过对巴赫的介绍以及对于《马太受难曲》的欣赏和学习，使学生能够初步了解巴赫对世界音乐所作的贡献和巴洛克时期宗教复调音乐的艺术风格特征。
二、能力目标：通过体验、研究、创作、探究等多样性活动，使学生了解主、复调音乐的区别并掌握其辨别技巧。
三、情感目标：通过学习，学会理解和尊重不同文化的多样性，并透过《马太受难曲》体味音乐所折射出的巴赫的精神世界，深刻了解这首作品之所以成为巴赫音乐从埋葬走向复活的转折点，是因为音乐中无不渗透出生命的真正涵义即以一种超我的状态坚定自身对理想和信仰不断的追求，永不放弃。
[重点难点]
一、掌握主调、复调音乐的辨别技巧
二、鉴赏《马太受难曲》，了解其隐含的精神实质，并通过音乐加深对巴赫的认识。
[教学策略与手段]
一、现代教学手段——自制的多媒体课件。
二、通过对巴赫人物的分析以及对于作品生动形象的介绍，缩短学生与宗教音乐的距离感，并激发学生学习的兴趣。
三、启发学生通过分析、比较、创编的方法，获取新知识。

四、课前准备

本课对学生来说是一个完全陌生的内容，涉及到许多新的概念和知识点，用短短的45分钟时间，时间很有限，同时也是对课堂的一次挑战。

四、新课设计

（一）导入部分

1、教师：自本单元开始，我们将探究以巴洛克时期（17C——18C）开始的欧洲音乐发展史。文艺复兴时期的巴洛克风格深深的影响着艺术的各个门类（PPT图片），无论是服饰、美术、雕塑、以及建筑风格都给人非常深刻的印象，每个时期的艺术都有它的共同点，大家用一个词说说巴洛克这种风格的整体印象。

2、老师介绍巴洛克艺术的由来引出巴洛克时期的音乐。

巴洛克一词的原意是形状不规则的珍珠，在意大利语中又是指冲动、夸张、任性、幻想等意义。最初泛指流行于17世纪的一种神奇的、怪异的建筑风格，后来逐渐用来称呼西方艺术风格历史上的一个时期。那人们通常将1600年至1750年这一个半世纪左右的时间，称作西方专业音乐发展史上的“巴洛克时期”。

  巴洛克时期是一个科学和文化快速发展的时期，也是基督教十分兴盛的时期。在这个时期里，艺术得到了空前得发展（包括音乐），巴洛克时期的音乐与当时的造型艺术有相似之处，都具有一种宏伟壮观、充满活力的风格特质。

3、巴赫

有一位名人说过，任何一个对人类文明进步有着深远意义的时期，就必定有一个或一些伟大的人物致力于这个时期的研究，推动这个时期的发展，巴洛克时期在音乐这门艺术领域中就涌现出大批优秀的作曲家，大家举例。（作曲家层出不穷，并且他们的创作对后世有着深远的影响，如亨德尔、维瓦尔第、吕利。但是有一位作曲家，他的低位无人可以媲美，他是巴洛克晚期的杰出代表，他的去世也标志着巴洛克时期的结束，他的杰出艺术成就使他成为人们眼中“西方音乐之父”。

   通过一个视频更加深入的了解这位伟大作曲家的生平。

4、复调音乐之父

复调音乐和主调音乐，两种不同的音乐。请同学们把书翻到第106页，

复调音乐是由两个或两个以上曲调以对位法则结合在一起的多声部音乐，主要特点在于各声部都有独立性。而主调音乐虽也是多声部音乐，却仅以一个声部为主，其他声部只起陪衬作用。

1书中106页图例

2    高声部：12 3︳34 5︳56 54︳32 1︳︳

     低声部：17 1︳12 3︳34 32︳17 1︳︳

高声部 12 3︳34 5︳56 54︳32 1︳︳

低声部 1 —︳3 —︳5 — ︳1 —︳︳

巴赫将过去平稳的复调音乐充满了活力，将复调音乐推向一个空前的高度。

（二）、巴赫是位虔诚的教徒，他的作品与宗教结下不解之缘，《马太受难曲》是巴赫最伟大的宗教音乐作品。这部作品被誉为“现存宗教音乐的顶峰”“最受欢迎的古典音乐作品”之一。西方宗教音乐又称“圣乐”。宗教音乐有多种体裁，象受难乐、弥撒、经文歌、康塔塔等。“受难曲”是为纪念耶苏被钉十字架而写的大型套曲。这部作品有哪些听点呢？

1、对耶稣受难过程的具体描绘，是受难曲创作的巅峰，后世很少是重要的受难曲问世。

2、这部作品反应的是耶稣为了拯救全人类的苦难而用于自我牺牲的崇高道德，用音乐恰到好处的诠释了生命的意义，听了之后很多人都能感受到天与心的交流、人与神的交流，是心灵的洗涤。

3、这部作品是巴赫音乐走向复活的转折点，尽管巴赫是复调音乐的巅峰人物，但他的才华很长时间没有得到公认，他的作品和名字渐渐被热淡忘的时候，在著名音乐家门德尔松在莱比锡的指挥下，重新得到人们的认识，人们开始审视巴赫的音乐，因此马太受难曲不仅象征巴赫音乐的复活，更预示着巴赫信念和理想的复活。

首先我们先来欣赏第一分曲，然后再听72曲，然后完成以下的表格。

欣赏音乐]

师：同学们，首先我们来看一下104面和105面的这两行乐谱，分别是1和72曲的乐谱片段，然后给你们两分钟完成表格。

生：做题

师：第一分曲是G大调，12/8拍的进行曲式，72曲是C大调4/4拍的圣咏旋律。大家看104页第三段的介绍，这是一个悲剧的序幕，展现了耶苏临刑前被游街示众的场景。在管弦乐队的伴奏下，气势磅礴的双合唱队把人们引入一种悲哀的气氛中。72分曲是一首著名的圣咏旋律，是在耶苏死去之后出现的，将这部宗教悲剧推向了高潮。悲沉的音调营造了耶苏死去后的悲痛气氛（略）教师帮助完成表格。

师：现在我们来看音乐特点，复调音乐和主调音乐，两种不同的音乐。请同学们把书翻到第106页，复调音乐是由两个或两个以上曲调以对位法则结合在一起的多声部音乐，主要特点在于各声部都有独立性。而主调音乐虽也是多声部音乐，却仅以一个声部为主，其他声部只起陪衬作用，请看图示。好，接下来我们再分别听这两段音乐的小片段，你们感受一下。看能不能分出各个声部来。[音乐] 第1分曲和第72分曲

师：好，同学们，为了知道你是不是已经理解复调音乐和主调音乐，接下来，我们来做个小测试，钢琴小片段，然后你们来分辨是复调音乐还是主调音乐，我们现在开始，你们注意听。

 片段一：《牧童短笛》贺渌汀

片段二：《哈利路亚》亨德尔巴洛克音乐的又一代表人物

 师：请同学们想一想哪一段是主调音乐、哪一段是复调音乐？

（三）、78曲作品

师：好，那关于复调和主调我们就先了解到这里，接下来我们要把《马太受难曲》的最后一部分：“在你的墓前、我在哭泣”欣赏一下。

[音乐]

师：同学们，这段音乐和第一分曲有什么相似和不同之处？你们先思考两分钟。

[思考]

师：好，现在请同学们朗读书本105页第二段文字，然后总结一下。

生：最后的终曲和第一分曲同样是一首双合唱曲，形成首尾呼应。不同的是，原来那悲哀的情绪已不再强烈，一切痛苦皆花作平静的祈祷：“安息吧！安息吧，你那疲惫的圣体！”

（四）、总结

其实在物质生活日益发展的今天，在繁华的背后，人的精神与肉体也更容易疲惫，更容易丢失本我，真我，更容易迷茫。从当今旅游热中的原生态游、云南，四川，西藏等边远游的深刻思考中，我们对宗教音乐有了较合理的展望，曾经有人说，听宗教音乐，需要的是一颗等待净化的心灵。繁华俗世中疲惫的现代人，需要那个空灵而缥缈的声音，让人相信安宁的所在。